SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA 2017/2019
| TEMAT SIECI | GRUPA DOCELOWA | PROWADZĄCY |
| „Pomysły na zajęcia z wychowawcą”. Wspomaganie rozwoju ucznia w kontekście jego indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych | wychowawcy klas szkół podstawowych | Urszula Mielczarek |
| Indywidualizacja procesu nauczania języka niemieckiego |
nauczyciele języka niemieckiego wszystkich typów szkół | Dorota Liberda, Marta Lipska |
| Indywidualizacja procesu nauczania języka angielskiego |
nauczyciele języka angielskiego wszystkich typów szkół | Marta Lipska, Dorota Liberda |
| Rola opiekuna w animowaniu i wspieraniu działań samorządu uczniowskiego |
nauczyciele opiekunowie samorządu uczniowskiego w szkole podstawowej |
Bożena Harasimowicz, Katarzyna Michalak, Elżbieta Straszak |
| Wychowawcza i terapeutyczna rola bajki w życiu dziecka |
nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele przedszkoli, nauczyciele szkół podstawowych, pedagodzy |
Katarzyna Kucharzewska, Marta Małek |
| Jak odpowiedzialne korzystać z mediów społecznych? |
nauczyciele wszystkich typów szkół |
Agata Arkabus, Anna Płusa |
| Inicjacja czytelnicza dzieci i młodzieży z elementami biblioterapii |
nauczyciele, nauczyciele bibliotekarze z powiatu lublinieckiego |
Małgorzata Goinda, Olimpia Zielińska, Anna Bidzińska – Kristof |
| Dziecko, uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w przedszkolu, szkole, placówce | nauczyciele przedszkoli, szkół, placówek pracujący z dzieckiem, uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego | Aneta Żurek, Katarzyna Michalak |
| Aktywna tablica – gr. 1 | nauczyciele biorący udział w programie „Aktywna tablica” | Katarzyna Michalak |
| Aktywna tablica – gr. 2 | nauczyciele biorący udział w programie „Aktywna tablica” | Tomasz Karoń |
