Ein hyperaktiver Schüler

Während des Seminars am 28.03.2019 haben sich die Polnischlehrer mit dem Thema beschäftigt, wie man mit hyperaktiven Schülern umgehen sollte. Die Thematik umfasste: Triade von ADHS-Symptomen, richtiger Umgang mit unerwünschtem Verhalten von Schülern, verschiedene Arbeitsformen und –techniken zur Dämpfung von hyperaktivem Verhalten unter Schülern in einem Unterricht.  Die Teilnehmer bekamen auch die Materialien zur Arbeit mit hyperaktiven Schülern.

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