Arbeitsformen und -methoden mit SEN-Schülern

Am 23. Oktober 2017 wurde der Workshop „Arbeitsformen und -methoden mit SEN-Schülern“ für Fremdsprachenlehrer veranstaltet. Ziel der Schulung war es, die Arbeitsformen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Die Teilnehmer machten sich mit Mnemotechniken zum Einsatz im Unterricht vertraut und nahmen an einer Kunsttherapie teil. Die Lehrer hatten eine Möglichkeit, ihre Erfahrungen gegenseitig auszutauschen und neue Erkenntnisse in der Arbeit mit den SEN-Schülern zu gewinnen.